Skočiť na hlavný obsah

Sokratovský prístup k výučbe: AI asistenti pre jazyk C

Tento edukačný modul predstavuje inovatívny nástroj na podporu výučby programovacieho jazyka C v rámci projektu DigiTech C-Mentor. Cieľom poskytnutých materiálov je aktívne eliminovať nesprávne programátorské návyky a pomôcť študentom preklenúť náročnejšie fázy štúdia. Prostredníctvom nižšie uvedených praktických cvičení a na mieru prispôsobených AI asistentov, takzvaných „Gemov“, sú používatelia pri riešení problémov vedení sokratovským štýlom. Tieto modely zámerne negenerujú finálny zdrojový kód, ale formou doplňujúcich otázok a viacjazyčnej podpory motivujú k správnemu logickému mysleniu a samostatnosti.


Výstup bol podporený projektom 10 17 001 (Projekt v rámci aktivity Výkonnostné zmluvy – Podpora pedagogických činností) s názvom DigiTech C-Mentor – Multimediálna a seminárna podpora výučby programovania a KEGA 003STU-4/2026 - Hybridná výučba zameraná na kompetencie pre oblasť digitálnych technológií.